El pozo del terror

 El pozo del terror: un proyecto creativo inspirado en el cine de miedo

Profesora: Rocío Sousa Escobar

Asignatura: Ámbito Práctico II

Grupos: 4º DIVER 2

Fecha de realización: Octubre

El alumnado de 4º de Diversificación Curricular, formado por un grupo reducido de tres estudiantes, ha desarrollado un proyecto creativo inspirado en el cine de terror: la recreación de la icónica escena de la película The Ring, en la que una figura femenina emerge de un pozo.

La actividad se planteó como un proyecto tecnológico completo dentro del marco metodológico del Aula del Futuro, en el que el alumnado tuvo que investigar la escena original, planificar la construcción y elaborar una estructura a escala real utilizando exclusivamente materiales reciclados y reutilizados.

El resultado final fue la construcción de un pozo a tamaño real del que emerge una figura con el rostro cubierto por una larga melena negra, generando una escena inquietante que formó parte de la ambientación del centro durante la celebración de Halloween.

El trabajo se organizó mediante roles cooperativos, lo que permitió distribuir las responsabilidades dentro del equipo:

• portavoz o coordinador del grupo

• responsable de documentación

• responsable de materiales y limpieza

Investigación y exploración

En la primera fase del proyecto, el alumnado analizó diferentes escenas de la película para comprender los elementos visuales que caracterizan la escena del pozo. A partir de esta investigación, buscaron imágenes y referencias que les ayudaran a diseñar una versión adaptada que pudiera construirse con materiales reciclados.

Este proceso permitió reflexionar sobre la estructura del pozo, las proporciones de la figura y los materiales más adecuados para recrear el efecto visual de la escena.

Planificación del proyecto

Una vez analizada la escena, el equipo elaboró un boceto inicial del pozo y planificó el proceso de construcción. En esta fase decidieron qué materiales reutilizados podrían emplear para la estructura, así como la forma de construir la figura que emerge del interior.

La planificación permitió organizar el trabajo y distribuir las tareas dentro del grupo, favoreciendo la coordinación y la toma de decisiones conjunta.

Construcción de la escena

Durante la fase de desarrollo, el alumnado construyó el pozo utilizando materiales reciclados como cajas grandes, cartones, bolsas de basura o alambre. Paralelamente, modelaron la figura humana utilizando ropa vieja, materiales de relleno y cabello sintético reutilizado.

Para el montaje emplearon herramientas del aula-taller como cúter, tijeras, cinta americana, pinturas o pistolas termofusibles. A lo largo del proceso tuvieron que resolver distintos retos técnicos relacionados con la estabilidad de la estructura y la creación del efecto visual de la escena.

Exposición final

Una vez finalizado el proyecto, la escena fue instalada en una de las zonas de ambientación del centro, formando parte de la decoración de Halloween. El resultado generó un gran impacto visual y despertó la curiosidad del alumnado del instituto.

Además, los estudiantes documentaron todo el proceso mediante una memoria del proyecto acompañada de fotografías, lo que permitió reflexionar sobre las distintas fases del trabajo realizado.